Баннеры

Новости

исторические факты о Великой Отечественной войне

  Исторические факты о Великой Отечественной войне 1. Когда началась Великая Отечественная война? (22 июня 1941 г.) 2. Сколько дней длилась Великая Отечественная война? (1418 дней) 3. Какому полководцу народ присвоил почётное звание «Маршала Победы»? ( Жукову Г.К.) 4. Огненная дуга продолжалась 50 дней. О какой битве идет речь? (Курская битва) 5. Сколько дней длилась блокада Ленинграда? (872 дня) 6. По плану Гитлера на месте столицы советского народа Москвы должно было возникнуть это. Что именно? (Море) 7. Как назвался фашистский чудовищный план уничтожения советских и славянских народов, план заселения европейской части нашей страны немецкими колонистами и включения ее в состав Германии? ("Ост" - "Восток". Согласно этому плану большинство населения Советского Союза подлежало физическому уничтожению или переселению за Урал.) 8. Этого полководца называли "советским Багратионом". Москва, Сталинград, Курск, Белоруссия - во всех крупнейших победах войны есть его весомый вклад. Сильный, волевой и одновременно спокойный, он создал вокруг себя атмосферу порядочности, взаимоуважения. Именно ему выпала честь командовать Парадом Победы в Москве. Кто этот полководец? (Рокоссовский К.К.) 9. Какая маленькая записная книжка была предъявлена на Нюрнбергском процессе в качестве документа, обвиняющего фашизм? (Дневник Тани Савичевой) 10. Как назывался город на севере СССР, который стал неприступной крепостью в годы войны? Немцы потеряли в Заполярье около 100 тыс. солдат и офицеров, почти 2000 самолетов, более 800 боевых и транспортных судов. (Мурманск) 11. Какое название носил танк, появление которого повергло гитлеровское командование в шок? (Средний танк Т-34) 12. Эта крепость почти месяц отбивала атаки немцев. Кому принадлежат слова на стене крепости: «Я умираю, но не сдаюсь! Прощай, Родина! 20/VII-41г.» ( Брестская крепость, майор П.М.Гаврилов) 13. Когда он погиб, ему не было 18 лет. Как звали красноармейца, который своим телом закрыл амбразуру вражеского дзота? (Александр Матросов) 14. Четверо пионеров-героев были удостоены звания Героя Советского Союза. Среди них была единственная девушка. Как ее звали? (Лене Голикову, Марату Казею, Вале Котику и девушке Зине Портновой посмертно присвоено звание Героя Советского Союза) 15. Кто из воинов, участвовавших в боях Великой Отечественной войны, был трижды удостоен звания Героя Советского Союза? (Александр Покрышкин и Иван Кожедуб) 16. Назовите ФИО Верховного главнокомандующего Вооруженными силами в годы Великой Отечественной войны? (Иосиф Виссарионович Сталин) 17. Кто из главнокомандующих Великой Отечественной войны был четырежды Героем Советского Союза? (Г. К. Жуков) 18. Сколько городов Советского Союза удостоены звания города-Героя ? (Брестская крепость и 12 городов-Героев: Москва, Ленинград, Сталинград, Севастополь, Киев, Одесса, Тула, Минск, Смоленск, Керчь, Новороссийск, Мурманск) 19. Назовите крупные битвы Великой Отечественной войны? (Оборона Бреста, Блокада Ленинграда, битва за Москву, Сталинградская битва, Курская дуга, битва за Берлин) 20. Какое название получил парад, прошедший на Красной площади 24 июня 1945 года? (Парад Победы) 21. Сколько военных парадов прошло на Красной площади Москвы за время Великой Отечественной войны? (Три - 7 ноября 1941 года, 1 мая 1945 года, 24 июня 1945 года проведён Парад Победы.) 22. Самая высокая вершина Тянь-Шаня была названа в 1946 году в честь окончания Великой Отечественной войны. Как? (Пик Победы, 7439 м.) 23. Что символизирует Вечный огонь? (Вечная память павшим героям) 24. Что является официальным символом победы советского народа и его Вооруженных Сил над фашистской Германией в Великой Отечественной войне и государственной реликвией России? (Георгиевская ленточка)  
23 Апреля 2020
Исторический час «Русский кокошник: символы, исторические факты» прошёл в библиотеке села Ясная Поля
В рамках программы летних чтений «Многонациональное лето» в Яснополянской сельской библиотеке состоялся исторический час «Русский кокошник: символы, исторические факты». Погрузившись в атмосферу старины при помощи видеопрезентации, дети познакомились с видами русских головных уборов, и узнали о значении одного из ключевых элементов женского народного костюма - кокошника. Библиотекарь рассказала ребятам о том, что кокошник - это старинный головной убор, символ русского национального костюма, название которого происходит от древнерусского слова «кокошь», что означает «курица», «наседка». Познавательная часть мероприятия чередовалась с развлекательной. Малыши играли в игру «Птичий двор», в русские народные игры «Карусель», «Заря», «Ивашка», отгадывали героинь сказок, «шили» кокошник в пальчиковой игре «Ниточка-иголочка». А в завершение мероприятия все вместе украсили большой кокошник и сделали фото на память в различных головных уборах.
23 Апреля 2020
О Героях нашего Отечества рассказали в библиотеках Кузнецкого района
1 августа, в День памяти воинов, погибших в Первой мировой войне 1914-1918, библиотеках Кузнецкого района прошли мероприятия патриотической направленности. Час истории под названием «Герои войны прошедшей» состоялся в библиотеке села Махалино. Мероприятие стало важным напоминанием о трагических и героических страницах прошлого, которые навсегда изменили ход мировой истории. Программа началась с рассказа библиотекаря об основных событиях 1914 года. Затем вниманию собравшихся был представлен документальный фильм из цикла отечественной военной документалистики. Кульминацией встречи стала экскурсия в музейный уголок библиотеки «Наши земляки - участники 1 мировой войны». Здесь история перестала быть сухой строкой в учебнике и превратилась в личные судьбы. Посетители познакомились с уникальными экспонатами: пожелтевшими фотографиями уроженцев нашего края в форме Русской императорской армии. В Бестянской сельской библиотеке прошёл час истории «Наши Герои в наших сердцах». Библиотекарь рассказала о причинах и последствиях этой войны с показом видеопрезентации о её героях и их подвигах.
23 Апреля 2020
Моя светлая и родная Русь
В День крещения Руси в библиотеках прошли мероприятия. В стенах Махалинской сельской библиотеки состоялся час истории «Моя светлая и родная Русь», объединивший читателей разных возрастов для разговора о духовных истоках нашего государства. Библиотекарь открыла встречу познавательным рассказом об историческом выборе князя Владимира. Гости мероприятия узнали о том, как языческая Русь принимала новую веру; почему именно православие стало фундаментом для объединения славянских племен и дальнейшего развития государственности. Особое внимание было уделено культурному наследию: участники услышали о появлении на нашей земле первых книг, возникновении летописания, строительстве белокаменных храмов и формировании уникальных иконописных традиций. Рассказ сопровождался электронной презентацией. Закрепить полученные знания помогла интеллектуальная викторина. Самым теплым этапом встречи стал творческий мастер-класс «Ангелочек». Под руководством библиотекаря участники своими руками создавали трогательные сувениры-обереги. В завершение занятия все поделились добрыми пожеланиями, наделяя своих ангелов светом и теплом. Мероприятие прошло в атмосфере искренности и душевного единения. Каждый участник унес с собой не только собственноручно сделанного ангела-хранителя, но и частичку той самой «светлой и родной» культуры, которая веками объединяет наш народ. В Комаровской сельской библиотеке проведён час истории под названием «Моя светлая и родная Русь». Час истории «Как крестилась Русь святая» проведён сотрудником Анненковской сельской библиотеки.
23 Апреля 2020
Информационный час «Мои права – мои обязанности» прошёл в центральной районной библиотеке
28 июля 2926 года в межпоселенческой центральной районной библиотеке прошёл информационный час «Мои права – мои обязанности». В рамках мероприятия подростки ознакомились с изданиями, посвященными правовой тематике, представленными на специально организованной книжной выставке. Затем они разделились на две команды и приняли участие в интеллектуальной игре, включавшей несколько этапов. Участниками мероприятия стали подростки. Они ознакомились с литературой о правах, представленной на выставке, после чего, разделившись на две команды, приняли участие в познавательной игре, состоящей из нескольких конкурсов: Первый конкурс представлял собой викторину с вопросами разной степени сложности (1, 2 или 3 балла), охватывающими правовую сферу в широком смысле. Во втором конкурсе команды дополняли начатые на бумаге фразы таким образом, чтобы продолжение не расходилось с действующим законодательством. Финальным этапом стала правовая дискуссия, в ходе которой подростки задавали друг другу заранее подготовленные вопросы, используя карточки, и давали развернутые ответы. Завершающим стал правовой батл, где подростки задавали друг другу вопросы, написанные на карточках, и отвечали на них. За правильные ответы команды получали жетоны. По итогам подсчёта жетонов обе команды набрали практически равное количество баллов, показав неплохую подготовку в области правовых знаний. Все ребята получили информационные буклеты «Имею право».
23 Апреля 2020
23 Апреля 2020